Parcoursup 和 Mon Master 面临压力：伦理委员会希望澄清排名—

4月13日星期一，Parcoursup和Mon Master的伦理与科学委员会向议会和菲利普·巴蒂斯特部长提交了年度报告。该机构成立八年来，已不再仅仅服务于应届高中毕业生：到2025年，三分之一的申请者已经是转专业学生或重返校园的成年人。该机构的运作机制日趋复杂，用途也不断扩展，公众的期望与在市政厅柜台咨询时一样：他们希望了解申请成功或失败的原因。

在22项建议的核心，有一项诉求反复出现，几乎是一种公开的不满：提高排名和搜索结果的透明度。报告对Parcoursup平台“提供的信息显著改进”表示欢迎，部分项目甚至提供了往届录取学生的详细资料。然而，报告也指出了一些模糊之处，特别是对于招生名额有限的项目，例如BTS（高级职业培训证书）和Mon Master（信息相对较少）。委员会呼吁排名标准，尤其是录取标准，至少要保持最低限度的透明度，并进一步建议公开平台用于向申请人展示结果的代码，或者至少是相关规范。

法兰西岛：一个盲点和一块领土分界线

该报告还强调了一个与众多家庭息息相关的现实：居住地对个人发展有着显著的影响。到2025年，“法兰西岛大区应届高中毕业生在Parcoursup项目中未获得录取通知书的可能性是法兰西岛大区以外应届高中毕业生的两倍”，这一差距将创历史新高。因此，委员会建议在法兰西岛大区大幅扩建三年制、短期且以职业为导向的技术学士（BUT）课程，这些课程目前需求旺盛。报告还建议将实际地理距离更好地纳入奖学金和学生住宿安排的考量，因为目前固定金额上限为500欧元的流动津贴有时就像是治标不治本的创可贴。

另一个不容忽视的重点领域是学徒制，目前学徒制占Parcoursup平台招生名额的26%和课程的44%。委员会呼吁完善相关指标（例如已签署的合同和就业安置情况），以避免空头承诺；提高那些仅在第二或第三年才转为学徒制的课程的透明度；并放宽“Mon Master”平台上的某些限制，因为该平台的申请流程是双重的：先被录取，然后找到公司。委员会还要求加强对某些职业培训中心（CFA）的欺诈监管，这些中心为学生提供BTS文凭培训；并完善对面向学徒制开放的硕士课程（包括私营部门的课程）的统计，以确保更全面的信息。一个根本性的、近乎政治性的问题依然存在：随着职业指导日益集中化，社会需要清晰易懂的规则，而2026年的最后期限正日益临近，这是一个关键时刻。