フランスでは150万人以上の成人が機能的非識字者であるが、海外領土はフランス本土よりもはるかに深刻な影響を受けている。国立識字対策庁の最新の地域別データによると、フランス領ギアナとマヨットでは成人のほぼ2人に1人が影響を受けている。マヨットでは、18歳から64歳までの住民の38%が読み書き計算に著しい困難を抱えている。
この状況は若い世代にも影響を与えている。レユニオン島では、市民権・国防デーのテスト参加者の27,2%が読解力に困難を抱えており、これは全国平均の11,5%を大きく上回っている。この差は、正規の教育をほとんど、あるいは全く受けていない成人の割合が高いことにも起因している。レユニオン島では52,8%が正規の教育を受けていないのに対し、フランス本土では38,3%となっている。
社会的困難と教育的困難の組み合わせ
こうした格差は、教育へのアクセスが限られていること、特定の地域における学校インフラの不足、貧困、地理的な孤立など、いくつかの要因に起因している。多言語主義も重要な特徴の一つである。マヨット島とフランス領ギアナでは、フランス語が数多くの地域言語や地方言語と共存している。フランス領ギアナでは、人口の95%がフランス語を話すものの、母語とみなしているのはわずか10%に過ぎない。
この状況に対処するため、いくつかの取り組みが進められています。国民教育省は学校を起点とした予防プログラムを開発しており、地方自治体、フランス・トラヴァイユ(フランスの職業紹介サービス)、適応型軍事サービス、その他様々な団体が成人向けの研修を提供しています。また、ANLCI(国立識字対策機関)は、若い親が基本的なスキルを再習得できるよう支援する「ファミリール」プログラムも創設しました。こうした取り組みにもかかわらず、太平洋諸島の一部地域では地域格差が大きく、最新のデータが不足しているため、識字状況の評価と対策は依然として困難を極めています。
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