TF1 начинает год с шоу «Кто окажется худшим?», которое выйдет в эфир в эту пятницу, 2 января 2026 года, и в котором правила классической викторины перевернуты с ног на голову. Здесь, чем больше правильных ответов вы дадите, тем быстрее вас исключат. Цель одиннадцати знаменитостей, собравшихся в «классе», состоит в том, чтобы не оказаться последними, иначе они рискуют быть коронованными «худшими» во время финального застолья, которое продлится несколько вечеров, как сообщают телеканал и съемочная группа.
Перевёрнутая концепция, воплощённая в жизнь весьма эклектичным актёрским составом.
Программа, адаптированная из норвежского формата, основана на вопросах логики, общих знаний, а также письменного и разговорного французского языка, а главным призом является колпак для неуспевающих, сообщает TF1 Info. Чтобы воплотить это возвращение в класс, канал выбрал для участия в программе людей, которые, на первый взгляд, не должны учиться в одном классе: Джои Старр, Набилла Бенаттия, Поль де Сен-Сернен, Эмильен из «12 ударов дюжины», Жак Легро. Ариан МассенеРэйчел Легрен-Трапани, Сосо Манесс, Нико Капоне, Диана Сегар и Моник Юнес.
Ведущий принимает самоироничный характер происходящего и подчеркивает доброжелательный дух инициативы, представленной как способ напомнить зрителям о существовании «множественных форм интеллекта», как сообщает TF1 Info. Съемочная группа разделяет эту логику, объясняя, что они искали «очень успешных» людей, несмотря на различное образование, чтобы бросить вызов представлению о том, что уровень образования человека определяет его ценность, сообщает Ouest-France.
Эффективная форма развлечения, которая будет иметь успех?
На экране программа напоминает небольшой социальный эксперимент: наблюдение за тем, как чемпион телевизионного игрового шоу спотыкается на логическом задании, в то время как другой участник мгновенно находит решение, помогает развеять некоторые клише, особенно в отношении участниц конкурсов красоты, как отмечает TF1 Info. Камильская битваОн же, напротив, играет роль шутливого профессора, рассказывая в ходе презентации программы личные истории о своих трудностях в изучении естественных наук в школе.
