Baccalaureato 2026: La matematica fa un grande ritorno con un nuovo esame anticipato

Il 2026 segna una svolta significativa nell'istruzione secondaria francese con l'introduzione di un esame di matematica anticipato per tutti gli studenti del primo anno di studi generali e tecnologici. Dopo diversi anni di dibattito sul ruolo della matematica nel curriculum, quasi 530.000 studenti delle scuole superiori sosterranno questa settimana questo esame senza precedenti, il cui risultato sarà valido ai fini dell'ammissione all'università. Questo importante sviluppo riflette l'impegno del governo a riaffermare il ruolo centrale della matematica nella formazione dei futuri studenti.

Questa nuova valutazione giunge in un contesto di crescente preoccupazione per il rendimento degli studenti francesi in matematica. A seguito della riforma scolastica del 2019, la matematica è stata rimossa dal curriculum obbligatorio per gli studenti di ogni ordine e grado, suscitando diffuse critiche da parte del settore dell'istruzione, di scienziati, imprese e politici. I risultati dell'indagine internazionale PISA, pubblicati nel 2023, che hanno rivelato un calo storico nel rendimento degli studenti francesi in questa materia, hanno accelerato notevolmente il dibattito sulla sua reintroduzione nel curriculum.

Un test adattato ai diversi profili degli studenti

Venerdì mattina, i candidati avranno due ore per rispondere a una serie di domande volte a valutare le loro conoscenze di base e le capacità di ragionamento. Una particolarità: non sarà consentito l'uso della calcolatrice, al fine di enfatizzare la padronanza dei calcoli automatici e dei metodi. L'esame, che ha un peso di 2, sarà valutato su 20 punti e consisterà in un questionario a risposta multipla seguito da una serie di esercizi individuali su vari argomenti del programma.

Per venire incontro alle diverse esigenze formative degli studenti delle scuole superiori, sono stati elaborati tre esami distinti. Gli studenti che hanno scelto matematica come indirizzo di specializzazione sosterranno un esame specifico corrispondente al loro livello di studio. Gli studenti dell'indirizzo generale che non hanno scelto questa specializzazione sosterranno un esame basato sulla matematica integrata nel curriculum scientifico, mentre gli studenti dell'indirizzo tecnologico sosterranno un esame sui concetti fondamentali del curriculum adattati al loro specifico programma.

Un voto ora preso in considerazione per il Parcoursup

Uno dei principali cambiamenti riguarda l'utilizzo di questo voto per l'accesso all'istruzione superiore. Come già avveniva in passato con l'esame di maturità francese, i risultati in matematica saranno ora inclusi nelle domande di ammissione valutate dagli istituti tramite Parcoursup. Il Ministero dell'Istruzione Nazionale ritiene che questa misura consentirà agli istituti di avere un indicatore più preciso del reale livello dei candidati in una materia spesso cruciale per il successo in molti corsi di studio.

Per gli studenti che proseguiranno con la specializzazione in matematica nell'ultimo anno delle scuole superiori, questa valutazione preliminare non sostituirà l'esame finale della materia previsto per l'anno successivo. Servirà piuttosto come una prima valutazione nazionale, consentendo agli studenti di riconoscere le competenze acquisite nel penultimo anno e fornendo agli istituti di istruzione superiore una maggiore visibilità durante il processo di valutazione delle domande di ammissione.

Un dibattito che rimane acceso nella comunità educativa

Mentre il governo presenta questa riforma come un modo per restituire alla matematica il suo ruolo tradizionale nell'istruzione generale degli studenti delle scuole superiori, alcuni sindacati la considerano principalmente un ulteriore strumento di selezione per l'accesso all'istruzione superiore. Diversi insegnanti denunciano la crescente pressione esercitata sugli studenti fin dal primo anno delle superiori, sostenendo che questa valutazione serve più agli interessi di Parcoursup (la piattaforma francese per l'ammissione all'università) che agli obiettivi educativi.

La sessione del 2026 presenta anche una peculiarità regionale. In diverse scuole dei Paesi Baschi, alcuni candidati stanno valutando la possibilità di sostenere l'esame di matematica in basco, sebbene questa opzione non fosse ufficialmente prevista prima della sessione del 2028. Questa iniziativa potrebbe riaccendere il dibattito sul ruolo delle lingue regionali negli esami nazionali e sull'effettiva implementazione di questa misura futura.